Propuestas para los peques

Estimadas familias:

Espero que estéis llevando bien estos primeros días. Por mi parte mostraros todo mi apoyo y disponibilidad. 

Como ya sabéis, en  nuestra metodología no llevamos fichas pautadas, casi siempre trabajamos sobre folio en blanco y con actividades manipulativas. Os voy a mandar ideas, enlaces y pequeñas tareas que podéis hacer en casa estos días. Si os surge alguna duda escribirme a través del blog, abajo a la derecha hay una pestaña que pone contacto, en la que podéis comunicaros conmigo. Es todo voluntario, cada uno se encontrará ante unas circunstancias de organización familiar diferentes y se trata de intentar ayudar. 

Lo primero sería establecer un horario y unas rutinas.  La organización se puede ir realizando día a día, para variar las actividades y en función de los acontecimientos que vayan surgiendo. 

Podéis realizar conversaciones sobre acontecimientos del día o días anteriores para luego plasmarlo en un folio, siempre trabajamos con el folio en horizontal. Utilizamos lapicero. Ponen la fecha corta  en una esquina (p.ej.16-3-2020) y escriben ellos pensando alguna frase corta (como les salga)  hacen un dibujo y lo colorean. Por detrás pueden poner su nombre y apellidos, como ya saben poner el nombre estamos aprendiendo a escribir los apellidos. El dibujo que lo hagan con detalle, que se esfuercen por mejorar cada día y al colorear siempre con pinturas y los rotuladores para repasar algunas líneas: los rayos del sol, el suelo o algún detalle a destacar.

Esta tarea la pueden hacer cada mañana sobre el día anterior, como un diario de estos días. 

Podéis usar el calendario para ir viendo el día de la semana en el que se encuentran, rodearlo, contar los días que han pasado...Es una manera de trabajar los números, que vean el paso del tiempo, trabajar los días de la semana, los meses... Lo hacemos siempre en la asamblea.

Podéis hacer listas y dictarles palabras sencillas: nombres de la familia, nombres de los compañeros/as de clase, alimentos, objetos, juguetes que tenéis en casa...Ya sabéis que no consiste en copiar ni decir las letras que tienen que escribir si no decir despacito la palabra para que identifiquen mediante el sonido las letras.

Podéis hacer dictados de números, en folio o en pizarras vileda. Relacionar número con cantidad (con macarrones,bolitas de plastilina...) Hay muchas ideas de actividades en la página que os doy a continuación: https://www.actiludis.com/categorias/algoritmo-abn/

En esta página también podéis encontrar gran variedad de actividades https://www.orientacionandujar.es/:

• Diferencias entre dos dibujos: https://www.orientacionandujar.es/2018/10/27/30-fichas-divertidas-para-encontrar-diferencias-en-infantil/

• Laberintos: https://www.orientacionandujar.es/atencion-laberintos-secretos/

• Simetrías https://www.orientacionandujar.es/2014/03/14/trabajamos-la-atencion-y-la-lateralidad-dibujando-simetricos/

•  Para trabajar la motricidad fina. ://www.orientacionandujar.es/2016/07/25/50-ideas-trabajar-la-motricidad-fina/
• ...

En clase trabajamos la grafomotricidad creativa. Os pongo algún ejemplo. 

También podéis crear historias entre todos. Se pueden crear con imágenes, muñequitos, piedras pintadas... En clase nos ponemos en círculo y vamos pasando una pequeña pelota para hablar. Sacamos tres imágenes en las que aparece un personaje, un objeto y un escenario y con ellas los niños/as van hablando de uno en uno y creando la historia. Podéis hacerlo en casa y como sois poquitos se hacen varias rondas. Esta actividad que no les resulta tan sencilla como parece y les viene muy bien para desarrollar la creatividad y la imaginación.

Leer muchos cuentos y hacerles preguntas sobre ellos.

En Ingles podéis ver el blog de Alfred.

Tenéis una aplicación https://smileandlearn.com/ que han abierto la licencia a padres un mes gratis. 

Clan lanza Educlan en web, apps y televisiones conectadas, con contenidos audiovisuales desde 4 a 10 años.

Los Titiriteros de Binefar van a contar un cuento todas las mañanas a las diez.

En casa también hay que moverse. Os mando un vídeo que me llegó con el que he sacado alguna idea para mis hijos.

Cualquier duda me decís. Mucho ánimo y un abrazo enorme a vuestros hijos/as.