EN MARCHA CON NUESTRO ÚLTIMO RETO

PARA PODER REALIZAR EL ÚLTIMO GRAN RETO: GRABAR UN PROGRAMA O PELÍCULA CON NUESTRO TALENTO PREFERIDO, ESTAMOS REPASANDO TODOS LOS TALENTOS QUE HEMOS IDO CONSIGUIENDO Y ASÍ DECIDIR CUAL ES EL QUE MÁS LE GUSTA A CADA UNO.

ESTA TARDE HEMOS REALIZADO EL PRIMER ENCUENTRO EN EL QUE NOS HEMOS MEZCLADO Y LOS NIÑOS Y NIÑAS IBAN LIBREMENTE POR LOS TALLERES EN EL QUE ESTABAN TODOS LOS TALENTOS QUE HEMOS TRABAJADO. PARA PODER REALIZAR UN REGISTRO MÁS FIABLE LO REPETIREMOS VARIOS DÍAS AUNQUE ALGUNOS PARECE QUE LO TIENEN YA MUY CLARO.

ARTE

MÚSICA

GASTRONOMÍA

MODA

TECNOLOGÍA

NUEVA AUDICIÓN

LA NUEVA AUDICIÓN DE ESTA SEMANA. 

AMARAL "EL UNIVERSO SOBRE MI"

ÚLTIMO TALENTO: EL CINE

 ESTA TARDE NOS HA LLEGADO UN MENSAJE,  TALENTIC SE QUERÍA COMUNICAR CON NOSOTROS PERO NO SABÍAMOS CÓMO Y HEMOS DECIDIDO SALIR DE CLASE PARA AVERIGUARLO.  AL SALIR AL RECREO HEMOS VISTO UNA CAJA Y  HEMOS SALIDO CORRIENDO HACIA ELLA. NOS HEMOS PUESTO TODOS EN CÍRCULO Y AL OBSERVARLA BIEN HEMOS VISTO QUE TENÍA UNA CÁMARA ¿HABRÍA UNA CÁMARA DE VÍDEO DENTRO, SERÍA LA IMAGEN DEL NUEVO TALENTO?

 PARA AVERIGUARLO HEMOS DECIDIDO ABRIRLA Y CUAL HA SIDO NUESTRA SORPRESA CUANDO DENTRO HABÍA OTRA CAJA Y OTRA Y OTRA. ADEMÁS CADA CAJA TENÍA LA IMAGEN DE UNO DE LOS TALENTOS QUE HEMOS APRENDIDO. HEMOS IDO ABRIENDO  TODAS HASTA LLEGAR A LA SEXTA EN LA QUE DENTRO HABÍA UN MENSAJE ¡QUÉ EMOCIÓN!

ERA UNA CARTA DE TALENTIC Y BOROT,   NOS DECÍAN QUE HABÍA LLEGADO LA HORA DEL GRAN RETO FINAL. TENÍAMOS QUE GRABAR UN PROGRAMA O PELÍCULA ENSEÑÁNDO EL TALENTO QUE MÁS LE GUSTABA A CADA UNO.

 ¡MANOS A LA OBRA! 

ULTIMO ENCUENTRO DE TECNOLOGÍA

EN EL DESARROLLO DEL TALENTO DE LA TECNOLOGÍA NO PODÍA FALTAR UN ENCUENTRO DE ROBÓTICA. 

AYER POR LA TARDE NOS VOLVIMOS A MEZCLAR Y RESOLVIMOS GRANDES RETOS. 

EN UN PRIMER MOMENTO DE LA TARDE NOS DIVIDIMOS EN DOS GRUPOS Y MANEJAMOS A LOS DOS ROBOTS AMIGOS DE BOROT: MBLOCK Y OZOBOT.

CON EL PROGRAMA DE LA TABLET DE MBLOCK  PODÍAMOS DIBUJAR Y QUE EL ROBOT LO REPRODUJERA, PODÍAMOS TOCAR EL PIANO Y QUE MBLOCK EMITIERA EL SONIDO DE LAS NOTAS E INCLUSO CANCIONES, PODÍAMOS MANEJARLO COMO UN COCHE HACIA DELANTE, ATRAS, DERECHA, IZQUIERDA, VUELTAS...  

CON LOS OZOBOT, PRIMERO PINTAMOS UNAS LÍNEAS CON ROTULADOR Y LUEGO LOS PEQUEÑOS ROBOTS LAS SEGUÍAN MIENTRAS IBAN CAMBIANDO DE COLOR. 

ESTOS DOS TIPOS DE ROBOTS FUERON PASANDO POR TODAS LAS CLASES Y YA COMENZAMOS CON LA ROTACIÓN EN TRES BASES: ESCORNABOT, BEEBOT Y REALIDAD AUMENTADA.

EN EL TABLERO DE ESCORNABOT  TENÍAN QUE MANEJAR AL ROBOT PARA QUE LLEGARA AL INVENTO QUE SALÍA EN LA TARJETA.

CON BEEBOT HABÍA QUE MONTAR UN CIRCUITO CON CONSTRUCCIONES Y  SER CAPACES DE PROGRAMARLA PARA QUE SIGUIERA EL CAMINO SIN TOCAR LAS PAREDES.

Y CON LA APLICACIÓN "QUIVER", TENÍAN QUE DIBUJAR SU PROPIO ROBOT Y CON EL IPAD COBRABA VIDA.

¡UNA TARDE GENIAL!

Y HOY UNA GRAN SORPRESA ¡QUESITO CONSEGUIDO!

YA SÓLO NOS QUEDA UN TALENTO Y UN QUESITO ¿CUAL SERÁ?...

EXCURSIÓN A LA GRANJA ESCUELA

AYER JUEVES 16 DE MAYO NOS FUIMOS DE EXCURSIÓN A LA GRANJA ESCUELA LA TORRE.

HIZO UN DÍA MUY BUENO Y NOS LO PASAMOS FENOMENAL. 

AL LLEGAR ALLÍ NOS DIVIDIMOS EN TRES GRUPOS Y FUIMOS ROTANDO POR TRES TALLERES. DOS POR LA MAÑANAY UNO POR LA TARDE.

PRIMERO FUIMOS A VER EL CORRAL, ALLÍ APRENDIMOS MUCHO SOBRE LOS ANIMALES Y LES DIMOS DE COMER: CABRAS, OVEJAS, BURRO, VACA, CERDO, PAVO, GALLINAS, GALLOS...

EN EL SEGUNDO TALLER FUIMOS A LA COCINA Y CON ALGUNOS ALIMENTOS QUE SE SACAN DE LA GRANJA HICIMOS UN BIZCOCHO QUE NOS COMIMOS DESPUÉS DE COMER Y MIENTRAS SE COCINABA EN EL HORNO FUIMOS A VER UNOS POLLITOS QUE ESTABAN CRECIENDO EN LA INCUBADORA. 

POR LA TARDE NOS TOCÓ IR AL HUERTO Y PLANTAMOS UNA LECHUGA CADA UNO, PASEAMOS OBSERVANDO LAS PLANTAS CULTIVADAS Y VIMOS UN INVERNADERO. 

PARA TERMINAR CONOCIMOS AL PERRO DE LA GRANJA Y LES DIMOS DE COMER A LOS PATOS DEL ESTANQUE.

AQUÍ TENEIS UN PEQUEÑO VÍDEO RESUMEN

LOS INVENTOS

HOY AL ENTRAR DEL RECREO HABÍA EN CLASE UNA EXPOSICIÓN DE DISTINTOS APARATOS: DISCOS DE VINILO, WALKMAN CON CINTA Y CASCOS, TELÉFONO ANTIGUO, MÁQUINA DE ESCRIBIR, CÁMARA DE FOTOS Y DE VIDEO. 

HEMOS VISTO CÓMO NO HACE TANTOS AÑOS SE USABAN ESTAS COSAS EN VEZ DEL ORDENADOR O EL MÓVIL. EN POCO TIEMPO LAS COSAS HAN CAMBIADO Y HAN MEJORADO GRACIAS A LA CIENCIA QUE HACEN QUE LA VIDA SEA MÁS CÓMODA FÁCIL.

QUIEN SABE SI EN UN FUTURO ALGUNO DE NOSOTROS/AS INVENTA ALGO QUE MEJORE NUESTRA VIDA.

ENCUENTRO DE CIENCIA

AYER POR LA MAÑANA RECIBIMOS UNA CAJA CON UNA LUPA. 

EN ELLA ESTABA TALENTIC Y UNOS PUNTITOS NEGROS. COMO YA SABÍAMOS, POR EL ÚTIMO ENCUENTRO, QUE CON LA LUPA Y EL SOL PODÍAMOS QUEMAR LOS PUNTITOS, ASÍ LO HICIMOS. SALIMOS AL RECREO Y CUANDO LOS QUEMAMOS  DESCUBRIMOS QUE DENTRO DE LA CAJA HABÍA UN MENSAJE DE TALENTIC. NOS DECÍA QUE POR LA TARDE VENDRÍAN UNOS AMIGOS SUYOS Y NOS ENSEÑARÍAN CIENCIA. PARA QUE LOS AMIGOS NOS ENCONTRARAN NOS TENDRÍAMOS QUE PONER LAS CAPAS Y UNAS PEGATINAS QUE  ESTABAN DENTRO DE LA CAJA.

POR LA TARDE NOS MEZCLAMOS Y ENSEGUIDA LLEGARON LOS AMIGOS DE TALENTIC ¡  AUNQUE PARECIA MAGIA HICIMOS CIENCIA!

NOS EXPLICARON LO QUE TIENEN DENTRO LOS PAÑALES. ES UN POLVO QUE AL MEZCLARLO CON AGUA O EN EL CASO DEL PAÑAL CON PIPI, SE CONVIERTE EN ALGO PARECIDO A LA NIEVE Y ASÍ LOS BEBÉS NO SE MOJAN. EL PAÑAL LO INVENTÓ UNA SEÑORA MUY LISTA  QUE ERA CIENTÍFICA HACE MUCHÍSIMOS AÑOS.

NOSOTROS HICIMOS EL EXPERIMENTO EN UNOS VASITOS QUE LUEGO NOS LLEVAMOS A CASA.

LUEGO NOS MEZCLAMOS CON LA OTRA CLASE Y OTROS AMIGOS DE TALENTIC NOS CONTARON CÓMO LIMPIAR EL AGUA. HAY QUE ECHAR MUCHOS PRODUCTOS Y ES UN PROCESO QUE SALE CARO, CUESTA MUCHO DINERO, ASI QUE LO MEJOR ES CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE Y MANTENER EL AGUA Y NUESTRO ENTORNO LIMPIO.

¡CUÁNTAS COSAS SE DESCUBREN Y SE INVENTAN CON LA CIENCIA! EN ESTE TALENTO SEGURO QUE APRENDEMOS MUCHÍSIMO.

NUEVA AUDICIÓN "BONITO" DE JARABE DE PALO

EMPEZAMOS UN NUEVO TALENTO

El jueves por la tarde al salir al recreo vimos algo muy raro ¿vendría del espacio? Estábamos hablando a ver qué podía ser cuando oímos la voz de Talentic. Nos pedía ayuda para recuperar el nuevo Talento, esta vez sería el talento de la tecnología y para comenzar había llamado a Amaya, experta en tecnología, con dos ayudantes. Amaya nos dijo que ese aparato tan raro que veíamos era un horno solar y que se podía cocinar con él. No era magia  ¡era tecnología! Ese horno aunque no tuviera cables ni enchufes podía cocinar gracias al sol que le daba la energía necesaria. 

Se frieron chistorras y se fundió chocolate.

También, en ese momento, llegó un amigo de Borot y Talentic,  MBLOCK. Un robot muy divertido que seguro que conocemos más en este Talento.

El sol calienta mucho muchísimo y también vimos cómo a través de una lupa puede llegar a quemar.

Luego como colofón nos lo comimos todo en el aula. ¡¡Riquísimo!!

Ahora nos toca aprender muchísimo sobre tecnología y así poder recuperar este nuevo talento.

GRAN MASTER CHEF EN ROSALES

AYER, PARA CONCLUIR EL TALENTO DE LA GASTRONOMÍA, HABÍA UN GRAN RETO: PARTICIPAR EN EL MASTER CHEF DE ROSALES E INTENTAR CONSEGUIR LA ESTRELLA MICHELIN.

NOS VOLVIMOS A MEZCLAR Y CADA CLASE ELABORABA UNA TAPA. 

LA NUESTRA LA LLAMAMOS  "MONTAÑA CHERRY". 

PARA REALIZARLA HABÍA QUE UNTAR QUESO PHILADELPIA EN UN CUADRADITO DE PAN BIMBO, PONER ENCIMA UNOS PIMIENTOS ROJOS ASADOS Y ARRIBA DEL TODO MEDIO TOMATE CHERRY.

UNA VEZ REALIZADA, TENÍAMOS PREPARADA EN EL RECREO LA MESA. ALLÍ COLOCAMOS NUESTRAS TAPAS Y EL CARTEL CON EL NOMBRE Y LOS INGREDIENTES UTILIZADOS QUE HABÍAMOS CREADO EN CLASE.

HABÍA UN GRAN JURADO: CON TRES JUECES EXPERTOS Y UN GRAN PÚBLICO: LOS NIÑOS DE 3º DE INFANTIL, QUE LUEGO PUDIERON PROBAR TODAS LAS TAPAS.

EL JURADO FUE PASANDO POR CADA MESA Y DESPUÉS DE QUE SE EXPLICARA LA ELABORACIÓN DE LAS TAPAS Y QUE LA PROBARAN, DECIDÍAN SI LA TAPA MERECÍA LA ESTRELLA MICHELIN. ¡TODOS LA CONSEGUIMOS! ¡SOMOS GRANDES COCINEROS!

PARA TERMINAR SE DEJÓ QUE CADA NIÑO/A PROBARA LAS TAPAS QUE QUISIERAN.

 DE ESTA MANERA TODOS CONSEGUIMOS  EL QUESITO AZUL. EL NIÑO DARKY  AL APRENDER TANTO  LE HABÍA DEVUELTO A TALENTIC EL TALENTO DE LA GASTRONOMÍA.¡¡TODOS HABÍAMOS CONSEGUIDO SER TALENTOS DE COCINA!!

SÓLO NOS QUEDAN DOS ... ¿CUÁL SERÁ EL PRÓXIMO?